为落实立德树人根本任务，加强临床基地学生教育、管理、服务体系建设，提升基地教学人才培养质量，12月28日至12月31日，梁平区人民医院、永川区人民医院、长寿区人民医院、云阳县人民医院的5位辅导员来校进行了为期4天的“基地教学班辅导员专题培训”，通过理论教学、实践操作等多环节系统培训，5名教师在出科考试中均获得“优秀”成绩，为临床专业基地教学顺利开展打下了坚实的基础。

理论培训方面，校企合作部处长李魁华、学生处副处长李春光分别从合作育人、学生管理、实习就业等方面进行了讲解。临床医学院副院长蒲永莉以高校教师师德师风为主题，着重强调了辅导员应具有坚定的政治立场和正确的思想意识。学校党委副书记冉隆平高度重视基地教学班辅导员专题培训，从国家医药卫生事业人才培养视角，强调院校合作要加强立德树人教育，践行医教协同，加强基地医院建设，推动医教研一体化融合发展，落实“早临床、多临床、反复临床”的要求，并对教学管理、教学体系、学生管理等方面进行全面系统指导与督促，对学员出科考核做出要求。

实践培训方面，5位学员与在校班级辅导员、任课教师、宿管老师、班级学生深度对接，全程参与学工例会、辅导员例会、进班听课、入寝走访、早间海燕策略线路1对、谈心谈话、经验分享、班会组织等学生工作，培训效果显著，不仅充分熟悉了教学管理、学生管理的方法与流程，也从职业要求视角向学生展现了各基地医院风采，拉近了师生距离。

在 12月30日举行的出科考核中，5名学员表现优秀，获得“优秀”等次评价。梁平区人民医院陈玥睎老师在总结收获时表示：“这次培训让基地辅导员了解学习了校本部的教学管理具体工作细则，明白了学生工作需要更加周到的计划和实施，与在校辅导员一对一交流中获得的信息提高了日后的工作效率。”本次培训也标志着我校临床医学专业教学模式改革、校院深度融合进入了向纵深发展迈进阶段，期待教学基地学生能把握机遇，不忘初心，砥砺前行。