2016年是学校进一步加强学术委员会内涵建设，深化落实“教授治学”之年。要紧密围绕“十三五”规划、深化综合改革方案的要求，“两个一流”建设、新一轮学科建设的需求，切实强化自身建设、提高工作效能，履行好学术事务的决策、审议、评定、咨询职权，有力推动学校实现新一轮大发展。
一、优化运行机制，提高工作科学化水平
根据学术委员会与专门委员会职能的最新调整，进一步修订完善学术委员会和专门委员会章程。加强工作统筹，围绕学校中心工作制定学术委员会年度工作计划，有序高效推进各项工作。加强学术委员会与专门委员会工作的协同推进，加强对基层学术组织的指导，推动各教学科研实体单位加强学术组织体系建设，完善运行机制，增强自我发展与自我约束能力。
二、建言重大制度事项，服务学校全局战略
积极履行审议、咨询职能，围绕学校建设，积极建言献策，提出指导性意见。
三、严格学术标准，参与各类评推调研活动
严格把关学校相关学术评议工作，推动开展科学道德和学风建设宣传活动，积极营造良好学术环境。积极参与学校学科建设、人才队伍、教学科研项目奖项等方面的评审推荐工作。
